Studiemiljøtiltag på AAU Energi

Tiltag

1. Installation af Quooker vandhane i Pon. 103/1.105.
2.  Skabe med hjul indkøbt og indsat i grupperum i Pon. 105 efter ønske fra studerende. 
3.  Panini-jern indsat i Pon. 101.
4.  Kaffemaskine indsat i studenterkøkken i Pon. 105.
5.  Luftmængden i lokale 4.113, Pon105 er blevet hævet med 50 %. 
6. Pon103: Opgradering af studiemiljøet med nye borde, sofaer, lamper i studenterkøkkenet samt glastavler. 
7.  Pull-up bar monteret i Pon105.

Udfordringer

1. Dårlig akustik i grupperum på Kroghstræde 5
2. Ønske om bedre udnyttelse af gangareal i Pon105 og flere studiearbejdspladser.
3.  Ønske om lydisoleret boks.
4.  Ønske om vandautomat og reoler til grupperum i Pon105.

Opfølgning

1.  Installation af lydisolerende loft i Kroghstræde 5.
2.  Kassemøblementet i gangareal i Pon105 er fjernet og erstattet med studiearbejdspladser. Derudover er der også indkøbt møbler til studiearbejdspladser i Pon111.
3. Der er indkøbt lydisoleret boks, som er placeret i fællesareal i Pon101.
4.  Vandautomat er installeret og reoler indkøbt til grupperum i Pon105.

Derudover er der indsat mikroovn, toastjern og elkedel i studenterkøkkenet i Kroghstræde 5.

Udfordringer

Manglende sociale arrangementer pga. Corona.

Opfølgning

Pulje til sociale arrangementer brugt på:

• Studietur for 5. semester
• Frokost for 9. semester
• Julefrokost for alle Energistuderende i dec. 2021
• Studietur for studerende på 7. semester DK
• Aftenspisning for studerende på 5. semester
• Servering af smørrebrød til Poster Party
• 2-dages studietur til Skallerup Klit for studerende på 3. semester
• Servering af juleplatte for de studerende, der mødte fysisk op til CES-konferencen
• Servering af sandwicher til semesteropstartsmøde for studerende på 3. semester
• Servering af mundgodt ved semestergruppemøder på Energistudiet.

Desuden er der indkøbt og installeret Quooker vandhane i Pon. 105 (Aalborg).

Udfordringer

1. Flere studerende har meldt om udfordringer med manglende adgang til laboratorier, ensomhed og et hæmmet socialt liv og andet som følge af Corona-krisen.
2. Fortsat udfordringer med indeklimaet på Badehusvej, Aalborg.

Opfølgning

1. Studienævnet har drøftet de studerendes feedback til, hvordan deres studieliv har været under Corona-krisen med henblik på at bruge denne feedback til at videreudvikle e-learning på instituttet.
2. Første studieår i Aalborg flytter til campus i 2022, så Badehusvej vil ikke længere blive brugt.

Udfordringer

1. Grupperum på Fibigerstræde 2P, Kroghstræde 6 og Fibigerstræde 15: Problemer med støj, små lokaler, kedelig æstetik o.a.
2. Grupperum på Badehusvej: Udfordringer med indeklima og høje temperaturer.
3. Flere sociale arrangementer på tværs af grupper og studieretninger samt bedre integration af internationale studerende.

Opfølgning

1. Da de studerende flytter fra disse to adresser fra efterårssemestret 2019, har instituttet besluttet ikke at iværksætte bygningsmæssige forandringer her. Denne beslutning hviler også på en vurdering af, at de studerendes kritikpunkter ikke kalder på akut nødvendig handling. Studienævnet vil dog være opmærksom på, at de studerendes vurdering af det fysiske studiemiljø forbedres i kommende evalueringer som følge af flytningen.
2. Campus Service undersøger ventilationsanlæg og vurderer kapacitet medio 2019.
3. Studienævnet har nedsat en komité, som skal facilitere flere sociale aktiviteter blandt de studerende. 

Udfordringer

1. Aalborg: Stole i gruppelokaler.
2. Tekniske og pædagogiske udfordringer med videokonference.
3. Esbjerg: Meget støj i gruppelokaler, da mange studerende er samlet i større lokaler. 

Opfølgning

1. Energi-uddannelserne på Pontoppidanstræde bliver prioriteret med ca. 275 stole. Pontoppidanstræde 105 modtager 68 stole inden september 2018 og Pontoppidanstræde 101 får senere de resterende stole efter deres renovering er overstået.
2. Fakultetet har udarbejdet nye retningslinjer for brug af videokonference på Det Ingeniør- og Naturvidenskabelige Fakultet, som indebærer, at der nu er opstillet en række minimumskrav, som underviserne skal efterleve for at bruge videokonference. Desuden har studienævnet videreformidlet materiale til underviserne til at hjælpe dem med den pædagogiske del.
3. Instituttet har i samarbejde med Campus Service sørget for inddeling og afskærmning i lokalerne, så grupperne i langt mindre grad forstyrrer hinanden.